教育培訓
全球教育行業的信息化浪潮伴隨著云計算的成熟席卷而來，各國紛紛推出一系列的舉措，試圖通過引入云計算推動本國的教育行業信息化變革。經過多年的教育信息化改革的努力，我國當前的信息化程度相比10年前已有相當大的提升，多媒體教室、學籍管理平臺等都已實現，但總體而言還有很大的不足及發展空間。
【教育行業面臨的挑戰】
? 信息化基礎設施缺乏，多名老師學生共用一臺PC，機房資源緊張，PC型號老舊；
? 大部分學校缺少專職的信息化建設及管理人員，原有的信息化基礎設備設施落后，無法得到及時的維護，也缺乏整體的信息化建設發展規劃；
? PC本身的缺陷：資源利用率低，無法共享，難以保證數據安全，高能耗，難以維護，擁有成本高等。
以上三類的問題，成為了制約我國教育信息化進程的主要方面。
【建議方案】
針對上述問題，使用桌面云技術取代傳統PC，將能大大緩解IT資源緊張、難維護、高能耗等問題，切實提高基礎教育的信息化水平。古語云桌面是根據不斷整合和優化校園機房設備的工作思路，結合普教廣大學校的實際情況編制的新一代計算機教室建設方案。該方案下，云桌面將與教育場景緊密結合，實現教學集中化，管理智能化，維護簡單化，將計算機教室帶入云的時代。
【方案優勢】
? 提高IT工作管理效率，簡化和自動執行IT任務；
? 迅速還原/準備學生桌面，減少課前準備時間；
? 按需分配桌面資源，避免資源的浪費；
? 集中管理，桌面高可用，提高業務連續性；
? 降低能耗，綠色IT。
